Tvetydig åpenhet
Psykoanalytiske betraktninger
Av Torberg Foss
April 2017
Denne artikkelen er ikke publisert i fulltekst på nett.
Denne artikkelen sto på trykk i Arr 1/2017
Les også:
Skolen og humaniora
Da jeg gikk på skolen, kunne jeg ikke fordra historiefaget, framfor alt når det dreide seg om det som het «åndsliv».
Bokmelding av
Kraften i allmenn dannelse. Skolen som formidler av humaniora. Bidrag til en historisk lesning