Lønnsom læringPolitisk optimalisering av barndom 1988–2008 Av Elise Farstad Djupedal Oktober 2026 Tweet Elise Farstad DjupedalInstitutt for lærerutdanning, NTNUDenne artikkelen er ikke publisert i fulltekst på nett. Denne artikkelen sto på trykk i Arr 1-2/2026 Pris Kr 190,-Bestill her!
LivsmestringspressOle Jacob Madsens problematisering av faget livsmestring inviterer til å tenke nytt om skolen. Det gjør Livsmestring i skolen til en usedvanlig viktig bok.Bokmelding avLivsmestring på timeplanen. Rett medisin for elevene? Espen Schaanning Les Reise
SkoleerfaringerEr skolen som system i stand til å ta vare på alle barns liv?Bokmelding avSkolen eller livet. En naturgitt motsetning? Espen Schaanning Les Klede
Ekskluderende individualismeFramfor å problematisere skolesystemet, fastholder man en utdanningspolitikk som er basert på en ekskluderende individualisme.Bokmelding avMeld. St. 6 (2019–2020). Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO Espen Schaanning Les Klede
