Arr - idéhistorisk tidsskrift
  • Artikler
  • Bøker
  • Debatt
  • Katalogen
  • Arrangement
  • Abonner
  • Kjøp
  • Søk
  • Om

Det klassiske blikket

Kjønnsroller, objektivitet og objektivering i tradisjonell Hollywood-film

Hallvard Fossheim
Les Film

Josephine Baker og det negrofile Paris

Joakim Botten
Les Det eksotiske

Kvinnelige alvefortryllelser

Jeanette Sky
Les Det eksotiske

'Negeren' - det eksotiske alibi

Om hvite menneskers frykt og behov for kontroll

Amani Olubanjo Buntu
Les Det eksotiske

Det ville og det opphøyde

hvordan det eksotiske ble tidløst

Dag Øistein Endsjø
Les Det eksotiske

Forbrytermennesket

Lombrosos konstruksjon av den fødte forbryter

Espen Schaanning
Les Det eksotiske

Spektakulære mennesker

om det eksotiske som utstillingsteknikk

Brita Brenna
Les Det eksotiske

Iseballe Eberhardt og flukten fra samtiden

Om novellen Yasmina - en fortelling fra Algerie

Sigrid Briseid
Les Det eksotiske

Fra massedrap til moralsk mystikk

Thomas Hornburg
Les Det eksotiske

Nasjonalitetene i nasjonen

de etniske minoriteter i norske folketellinger 1845-1930

Einar Lie
Les Det eksotiske

Normalskolen for normaleleven

Bodil Ravneberg
Les Skole

Matematikkhistoriens former: Genier, ideer, institusjoner, matematiske verksteder

et metahistorisk essay

Moritz Epple
Les Skole

Kierkegaards forhold til Hegel

et filosofi-historisk topos

Jon Stewart
Les Skole

Er det mer enn byer i Belgia?

Om samtalens vilkår i klasserommet

Vibeke Grøver Aukrust
Les Skole

Opprørsskole for fellesverdier

Per Anders Aas
Les Skole

'Komfermert og sterilisert'

hygiene og sosial ingeniørkunst i norsk skole

Eva Simonsen
Les Skole

Folkeskolebegrepet i norsk og europeisk idédebatt

Berit H. Johnsen
Les Skole

'Usynlighedskappen' og 'kamelonkåben'

om skolevilkår for udviklingshæmmede i de skandinaviske lande i efterkrigstiden

Birgit Kirkebæk
Les Skole

Den nye skole - enhetsskole, reformpedagogikk, karakterpolitikk

Gro Hanne Aas
Les Skole

Fem dogmer i norsk skole

Espen Schaanning
Les Skole

Fra Pontoppidan til McDonald?

Barndom og skole ud fra et akkulturationsperspektiv

Ingrid Markussen
Les Skole

Aasta Hansteens personlighetsbegrep

Ragni Indahl
Les Intellektuell heltedyrking

Enquéte: Hvem er dine intellektuelle helter?

Les Intellektuell heltedyrking

Den lærde, den vittige, den grundige, den store og den største Lærde

Peter Frederik Suhm
Les Intellektuell heltedyrking

Idéhistorisk bakgrunn for Suhms lærdhetstypologi

Eivind Tjønneland
Les Intellektuell heltedyrking

Hvordan Newton ble så flink

Marie Hidle
Les Intellektuell heltedyrking

Thomas Alva Edison - en av tidenes største oppfinnere

Sebastian Grøvdal Schaanning
Les Intellektuell heltedyrking

Historiefortolkning og dannelsesideal

Åndsaristokrater i opplysningens tjeneste

Gry C. Brandser
Les Intellektuell heltedyrking

Skjervheim-kulten - kul (cool) eller tull (tool)?

Helge Høibraaten
Les Intellektuell heltedyrking

Suttung-bevegelsens litteratursyn

Kirsten Kalleberg
Les Intellektuell heltedyrking
Forrige 22 23 24 25 26 2728 29 30 31 32 Neste

Arr - idéhistorisk tidsskrift

Arr er Norges eneste vitenskapelige, idéhistoriske tidsskrift. Det har vært uavhengig av institusjons- og forlagsinteresser siden første nummer kom i 1989. Les mer om Arr her.

Arr mottar gjerne ideer og tekster. Se kommende nummer for de neste temaene, men merk også at Arr trykker artikler utenom tema. Forslag til artikler sendes redaksjonen.

Les mer om vilkår og åpen tilgang i forfatterveiledningen.

IFIKK Postboks 1020 Blindern 0315 Oslo

redaksjonen@arrvev.no

Redaksjonsmedlemmer

Website created by Kartoteket

  • Hjem
  • Artikler | Bøker | Debatt
  • Katalogen
  • Arrangement
  • Abonner | Kjøp
  • Søk