(Be)grib idéhistorien
Et stærkt, velskrevet og mangfoldigt bud på alt det, som idéhistorie er og kan i dag.
Bokmelding av
Grep om fortiden. Perspektiver og metoder i idéhistorie
Crisis, what crisis?
Stortingsmeldingen Humaniora i Norge forteller at det ikke er noen krise i norsk humaniora. Bare muligheter, og noen problemer.
Bokmelding av
Humaniora i Norge. Meld. St. 25 (2016–2017).
Furu, ikke folk
En ubefolket norsk klimahistorie.
Bokmelding av
Klima, uår og kriser i Norge gjennom de siste 1000 år
Et globalt takras
Det globalhistoriske prosjektet hadde fortjent ei bedre bok.
Bokmelding av
Globalkunnskap. Renessanse for en ny opplysningstid
Bokmelding av
Etter Charlie Hebdo. Ytringsfrihetens krise i historisk lys
Heldagsskolens pris
Audun Lysbakken og Tarjei Helland går i bresjen for heldagsskolen – uten tanke på dem som ikke lykkes i skolesystemet.
Bokmelding av
Framtidsskolen. En mer praktisk, variert og litt lengre skoledag
Bokmelding av
Hva skal vi med skole? Steinerskolens historie i Norge 1926–2016
Skolen og humaniora
Da jeg gikk på skolen, kunne jeg ikke fordra historiefaget, framfor alt når det dreide seg om det som het «åndsliv».
Bokmelding av
Kraften i allmenn dannelse. Skolen som formidler av humaniora. Bidrag til en historisk lesning
Bokmelding av
De smarteste barna i verden,og hvordan de ble det
Bokmelding av
Fag – Fordypning – Forståelse. En fornyelse av Kunnskapsløftet.
Bokmelding av
Tid for lek og læring. Bedre innhold i barnehagen.
Bokmelding av
Inventing the individual. The origins of Western Liberalism
Bokmelding av
Gunnerus og nordisk vitskapshistorie